నేర్చుకోవాలనే తపనుంటే ..లెర్న్ ల్యాబ్స్ మీవెంటే..

వేల మంది జీవితాల్లో వెలుగునిచ్చిన విద్యా విప్లవంఅందరికి విద్య నినాదంతో ముందుకు పోతున్న సంస్థకాలేజి డ్రాపౌట్స్ కి అమోఘమైన అవకాశంవిద్యావకాశాలు కల్పించే ఆన్ లైన్ సొల్యూషన్

0

పాద్రా అనేది గుజరాత్ లోని ఓ కుగ్రామం. పట్టణానికి ఎంతో దూరంలో ఉన్న ఈ గ్రామానికే గుర్తింపు తీసుకొచ్చారు మిహర్ . కళాశాల నుంచి బయటకు వచ్చిన ఆయన డ్రాప్ ఔట్స్ కోసం ప్రత్యామ్నాయ విద్యా సెంటర్ ప్రారంభించారు. 19 ఏళ్ల వయస్సులోనే చదువు రాని వారి కోసం ప్రణాళికలు తయారు చేశారు.

"నేను కేవలం పాఠశాల, కళాశాలలను దృష్టి లో పెట్టుకొని ప్రారంభించానని చెబుతారు. చదువుకోవాలనే యోచన ఉండాలే కానీ వారి కోసం మంచి లెర్నింగ్ మార్గాలు మాత్రం ఖచ్చితంగా ఉంటాయని "మిహిర్ చెప్పారు. 
మిహిర్ పాటక్, లెర్న్ ల్యాబ్స్ లీడ్
మిహిర్ పాటక్, లెర్న్ ల్యాబ్స్ లీడ్

తన నిర్ణయానికి ఆయన కుటుంబం నుంచి మంచి మద్దతు లభించింది. ఇక ఈ ధైర్యంతో నేను దేశంలో పలు ప్రత్యామ్నాయ విద్య కేంద్రాలలో కొన్ని నెలల గడిపానని.. దీంతో సొంతంగా ప్రారంభించాలనే ప్రేరణకు కారణమైందని అంటారయన. మిహిర్ ప్రారంభించిన లెర్న్ ల్యాబ్స్ డాట్ ఇన్ చొరవతో పేద పిల్లలకు చదువును బోధించడానికి శ్రేష్టమైన ఒక బెంచ్ మార్క్ అవుతుంది. వినూత్న బోధన-శిక్షణ పద్ధతులను సమీకృత పద్ధతిలో ఉపయోగించి మోడల్ పాఠశాలల నిర్మాణానికి ప్లాన్ చేశారు.

లెర్న్ ల్యాబ్ లో విద్యార్థులు
లెర్న్ ల్యాబ్ లో విద్యార్థులు

మిహిర్ పాద్రా లో చేసిన అద్భుతమైన విషయాల గురించి ఆయన మాటల్లోనే.... ''ప్రస్తుతం ప్రభుత్వ పాఠశాలలను మోడల్ స్కూల్స్ గా అభివృద్ధి చేసి టీచింగ్ లో ఇన్నోవేటివ్ టీచింగ్ మెధడ్స్ తో పిల్లలకు ట్రైనింగ్ ఇస్తున్నాము. మేము ముని సేవా ఆశ్రమం స్కూల్ లో ఒకటి నుంచి ఎనిమిది తరగతుల విద్యార్థులకు MIT స్క్రాచ్ పరిచయం చేశాము. అలాగే 6, 7 తరగతుల విద్యార్థులుకు పైలట్ ప్రాజెక్టు పూర్తి చేశాము. వీటి కోసం గురువు, సమ్యాక్ సాయం చేశారు".

learnlab

మిహిర్ 2014-15 లో చేసిన ఆసక్తికరమైన ప్రాజెక్టులు తయారు చేశారు.

  • 1.ఆన్ లైన్ పోర్టల్ 'Evidyalay' లెర్నింగ్ ప్రవేశపెట్టాడు (http://evidyalay.net/)
  • 2. సైన్స్ కోసం ప్రారంభించిన బ్లాగ్ - ప్రయోగ్ ఘర్ (http://prayogghar.wordpress.com/)
  • ౩.కంటెంట్ డెవలపర్‌గా Learnapt.com వద్ద ఇంటర్న్‌షిప్ (http://learnapt.com/)

జనవరి 2014 లో టీచింగ్ ఫెలో గా ముని సేవా ఆశ్రమం ప్రారంభించిన మిహర్ దాదాపుగా 50 ముని సేవా ఆశ్రమం స్కూళ్లలలో సోషల్ సైన్సెస్ ప్రయోగశాల, కంప్యూటర్ ప్రయోగశాలలు తయారుచేశారు.

1.ఆఫ్ లైన్ విద్యా కంటెంట్ తో 100 రాస్ప్బెర్రీ పై లోడ్ ఇన్స్టాల్. (Http://worldpossible.org/)

2. ఓపెన్ సోర్స్ విద్యా CONTENT CURATION ప్రాజెక్ట్ (https://github.com/Mihirism/bodhi)

3. మేక్ భారతదేశం ఉద్యమంతో 2 నెల ఇంటర్న్ షిప్ (http://makeindiamovement.com/)

4. MIT మీడియా ల్యాబ్ అనుకరణను డిజైన్ (http://india.media.mit.edu/)

5. Makerfest 2015 ను ఆవిష్కరణ ద్వారా మోడల్ స్కూల్స్ కు వెళ్లి ఇంటిగ్రేటడ్ టీచింగ్ కోసం (http://makerfest.com/)

అభ్యాస పద్ధతులపై వెబ్ సైట్స్ లో సమాచారం పొందుపరిచారు. మిహిర్ చేస్తున్న ఈ లాంగ్ జర్నీలో ఆయనకు కొంత మంది సీనియర్ టీచర్లు సహకరించారు. ఇంకా Learnlabs డైరెక్టర్లు నరేంద్ర ఫాన్సే, సురేష్ జైన్ లు ఉండటానికి అంగీకరించారు. అనుకున్న ప్రణాళికలు కార్యాచరణ నిర్వహించడానికి ఒక చిన్న టెక్నికల్, ఆపరేషన్స్ జట్టును తయారు చేసుకున్నారు. పాఠశాల్లో నాణ్యమైన విద్య అందించేందుకు పరిగణించదగిన స్థిరమైన ప్లానింగ్ తయారు చేశారు. విద్యను ఓ వినూత్న మోడల్ ద్వారా ఈజీగా నేర్చుకొనే పని ప్రారంభించామంటారు. "మా ప్రాజెక్టు మొదటి దశ కోసం, మేము వడోదరాలోని ముని సేవా ఆశ్రమం మద్దతుతో శారదామందిరం ఆశ్రమం స్కూల్ తో కలిసి పనిచేస్తున్నామని" మిహిర్ చెప్పారు.

ఇక లెర్నింగ్ ల్యాబ్స్ ద్వారా వస్తున్న మిహర్ ఓ పెద్ద అడుగు వేశారు. మా దగ్గరకు వచ్చే స్టూడెంట్స్ గ్రామీణ నేపధ్యం ఉండేవాళ్లు ఎక్కువ. కానీ మారుతున్న ప్రపంచానికి అనుగుణంగా విద్య అందించాలనే యోచనతో ఉన్న నాకు... సహకరించేందుకు మా కుటుంబ సభ్యులు కలవలేకపోయారు. నా స్నేహితులు గ్రాడ్యుయేట్ కావడంతో వాళ్లు ప్రత్యామ్నాయా మార్గం ఎంచుకున్నారు. కానీ వారికి పరిస్థితి వివరించాను. అదృష్టవశాత్తూ, నాకు ఒక అవకాశం ఇవ్వాలని సిద్ధపడ్డారని "మిహిర్ చెప్పారు. ఆఖరి లక్ష్యం ఒక ప్రత్యామ్నాయ విద్యా విధానం రూపకల్పనకు ఎంతో కృషి చేశాము.

లెర్న్ ల్యాబ్ సెషన్ లో మాట్లాడుతున్న మిహిర్
లెర్న్ ల్యాబ్ సెషన్ లో మాట్లాడుతున్న మిహిర్

మిహిర్ కూడా కొన్ని నిధులు సేకరించడానికి ప్రణాళికలు తయారు చేశారు. ఆయన కుటుంబానికి 5000 రూపాయిల జీతాన్ని చెల్లించడం ద్వారా ఫ్యామలీ గొప్పగా ఫీలైంది. మిహిర్ లెర్నింగ్ ల్యాబ్స్ ఓ విప్లవంగా మారిందని బ్లాగులో రాసుకున్నారు. "Learnlabs విద్యార్థులు ప్రపంచంతో పోటీ పడే విధంగా తయారవుతున్నారు. ఈ అధ్యయనంతో విద్యావేత్తలు, జీవన నైపుణ్యాలను కూడా నేర్పిస్తున్నారు. భావోద్వేగాలు, ఆలోచనా ప్రక్రియలు జీవిత సవాళ్లకు స్పందించడం గురించి ఒక లోతైన అన్వేషణ ఉంటుంది. "మొత్తంమీద, ప్రత్యామ్నాయ విద్యా రంగంలో జరుగుతున్న కొన్ని అసాధారణ ప్రయత్నాలు మాత్రం విజయవంతమువుతున్నాయి.

గ్రామీణ ఆంధ్ర ప్రదేశ్ లో రిషి వ్యాలీ విద్య సెంటర్ కృష్ణమూర్తి ఫౌండేషన్ నడుపుతుంది. రోజువారీ లావాదేవీలు, భారత గ్రామీణ ప్రాంతంలో ఉండే సవాళ్లకు పరిష్కారం అందించే ప్రయత్నం చేస్తోంది.తమిళనాడులోని కోయంబత్తూరు లోని ఇషా హోమ్ స్కూల్ ప్రశాంత పరిసరాల్లో వేళాంగిరి పర్వతాల మధ్య సద్గురు ద్వారా 2005 లో స్థాపించబడింది. పాఠశాలలో బోధన ప్రక్రియను సులభతరం చేసేందుకు కృషి చేస్తోంది. ఐదునుంచి పద్దెనిమిది ఏళ్ల మధ్య వయస్సు ఉన్న విద్యార్థులకు బెంగుళూర్ వెలుపల ఒక చిన్న రెసిడెన్షియల్ స్కూల్ ప్రారంభించారు.Learnlabs కోసం, ప్రతిపాదనలు, వివిధ రకాల ఎడ్యుకేషనల్ మోడల్స్ ఉంటాయి. ఇప్పుడు మేక్ ఇన్ ఇండియా ఉద్యమానికి తగ్గట్టుగా ప్లానింగ్ చేస్తున్నారు. ప్రగతికి వేగాన్ని కరికులం జోడించానని వివరిస్తున్నారు. పాద్రా భారతదేశం లో రాబోయే ప్రత్యామ్నాయ విద్యా కేంద్రాల్లో ఒకటిగా నిలవడం మాకు గర్వకారణమని మిహర్ సంతోషంతో చెబుతారు.

ప్రతి ఒక్కరికి ఒక కథ ఉంటుంది. దాన్ని వినే ,చెప్పే అర్హత ఉంది. నాకు చెప్పండి! ashok@yourstory.com

Related Stories

Stories by ashok patnaik